Судомодельный кружок

DOBRENKO> Хватит или еще примеров привести!?
DOBRENKO> О негативе хватит, пожалуй.
DOBRENKO> Хотелось бы хороших примеров!
Увы мало их!
Как все сейчас набросились на Лужкова, мне он тоже не нравится, легко пинать мертвого льва, но москвичи в 90-х рассказывали... Заехал он как то в Дворец Пионеров на Ленинских горах, зашел, а половина кружков не работает! И издал распоряжение, мол с 9 утра и до 8 вечера все кружки должны работать! Т.е. что бы любой ребенок в любое время мог позаниматся в любом кружке! Незнаю как это распоряжение оформили и претворяли в жизнь, скорее всего через какое то время все вернулось на обкатанную колею со ставками, часами, нагрузкой... Систему в лоб приказом не пробьеш!

DOBRENKO> Хватит или еще примеров привести!?
DOBRENKO> О негативе хватит, пожалуй.
DOBRENKO> Хотелось бы хороших примеров!

Петрович прав. На небольшой кучке энтузиастов все и держится. Сужу по своему учреждению из 30 человек руководителей кружков реальным делом занимаются от силы 5. Остальные совершенствуются в написании планов, методичек, отчетов и пр. Зато для нашего директора это лучшие работники. Все инициативы предложенные ему с нашей стороны находят решительный отпор по разным причинам, но если что-то предлагает директор (часто граничащее с идиотизмом) то это расшибись а сделай.
И вообще в последние годы такое чувство что против технических кружков ведется скрытая подпольная борьба. Регулярно в районе растет штат различных методистов, и прочих спецов которые сами и рейки отпилить не смогут зато они точно знают каким путем должно развиваться техническое творчество.

DOBRENKO> Я тринадцать лет вёл кружок.
DOBRENKO> Этим пацанам уже по двадцать пять!

Я имел "радость поплакаться", что вернулся в наш Дворец на пепелище , спустя 25 лет?!
Так вот, первый набор, дети от 5 до 7 лет, и ЧУДО!!!
папа одного из них, МОЙ ученик!!!!
он считает. что я многое ему дал ТОГДА!
вот и привёл сына . за той же наукой!
БЛИННННН! таким стоит гордиться!

pytnic>> уж очень детвора "элитная"
pytnic>> во дворце же -наоборот. "из низов"ЭТИ ТО СТАРАЮТЬСЯ
IBeRUS> А зачем детей делить? Чего то я не понял,они же ДЕТИ! И все из одного нашего РУССКОГО гнезда! Их надоть учить, и уже не баюнами сказки сказывать,а просто правду говорить!
Не я делю
ас жизнь разделила.
"имущественный ценз" мать его.....
Впрочем, дороги все они, ибо , кажеться, что пользу принесу любым. хватило бы мне навыков, а им и их родителям ума их принять

Я работал и руководителем кружка и методистом в системе министерства образования. Итог такой: никто из руководителей хотя бы среднего звена не заинтересован в практических результатах, неизмеримо важнее, чтобы твоя деятельность полностью согласовывалась со всеми инструкциями, циркулярами, распоряжениями, указаниями. Отчет с проставленными галочками есть наивысшая ценность:((

pytnic> папа одного из них, МОЙ ученик!!!!
pytnic> он считает. что я многое ему дал ТОГДА!
pytnic> вот и привёл сына . за той же наукой!
pytnic> БЛИННННН! таким стоит гордиться!

да, это здорово!

GOLF_stream> да, это здорово!
Это чуть - чуть печально!
Я когда "уходил в бизнес"
надеяля, что мизерные зарплаты и "дамы -методистки" остались в прошлом НАВСЕГДА!!!!!

о какой борьбе идёт речь?
скорее - геноцид!
Пианино из времён СССР приносит СТОЛЬКО "пользы", а тут - инструмент, матерьял, сырьё,
А уж если ЗАПАХИ, или дым....
Да что я про избитое?
любой кружковод понимает про что я сказал.
Хоть Борис в "земе обитованной", хоть "сумрачный эллин"!

Оно конечно понятно, что время для технического творчества сейчас не самое подходящее, но в конце концов, у нас в стране оно существует, (вернее осталось от Союза). С кем я только не общался кто был за границей, говорят что ничего подобного нигде нет ( может в Китае есть, но китайцев никогда в глаза не видел).
Документация? , да приятного мало, но СЮТы –муниципальные учреждения, и как образовательное учреждение они не могут без неё существовать, потому что работают по законам которые нам не отменить. Один выход «набивайте» в компьютеры планы, и каждый год распечатывайте на бумаге и ставьте даты ( оно конечно понятно что тех. творчество не возможно загнать в прокрустово ложе планов, но что делать если так повелось) слава богу ещё по урочные не заставляют писать, уже хорошо.
Насчёт считать по головам, понятно что СЮТы учреждения –ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ- платить за то, что бы воспитывать 2-3-х вундеркиндов , на это государство не пойдёт никогда, так что набирайте детей, многие конечно отсеются, и кто то ходит на кружки за компанию, но кол -во должно быть , иначе смысла нет, в ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ учреждении.
Насчёт финансирования на материалы и т. д. -, да нет его в образовании вовсе, дополнительное образование финансируется только из местного бюджета, у какого муниципалитета есть лишние деньги? Да и понятно, что если планы выполнять, такие суммы будут что никакое гор Уо и близко подобного не даст. Да и если и получиться с деньгами ( порой не большими), отчёт за них такой, что и не захочется их.
В конце концов-- за помещение, тепло, электроэнергию и т. д. а это деньги не малые, государство платит (чего ещё раз повторю нет в других странах). Поэтому что сетовать, это не сломать надо выкручиваться самим, что собственно все мы и делаем, или мальчишки очень заинтересованные, сами себе покупают ( то что они не могут позволить себе купить аппаратуру и прочее, во многом это не так, если только это не интернат или дет. дом, поинтересуйтесь сколько стоят мобильники в их карманах, естественно что модели которые они делают на кружках – их собственность, как не крути, не будете их отдавать ученикам, никто к вам не пойдёт, «модель не готова, не твоя, готова –забирай»). Насчёт психологического климата в коллективе, но что поделать, кому - то повезло с начальством, кому то нет, ---это жизнь.
Вы будете смеяться, но я директор СЮТ (пока).

umanskki> слава богу ещё по урочные не заставляют писать, уже хорошо.
У нас заставляют. И конспекты воспитательных мероприятий не менее одного в месяц и на каждый день каникул.

но кол -во должно быть , иначе смысла нет, в ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ учреждении.
по Уставу - ВНЕШКОЛЬНОЕ, по ИНТЕРЕСАМ

это не сломать надо выкручиваться самим, что собственно все мы и делаем
Может, потому и приходится "выкручиваться", вместо того чтобы нормально работать? Да и опять же, как с начальством повезет: кто-то выкручивается без трений, а кому-то и выкручиваться прямым текстом запрещают

umanskki> Вы будете смеяться, но я директор СЮТ (пока).
А что смешного? Я вам сочувствую

umanskki>> слава богу ещё по урочные не заставляют писать, уже хорошо.
А вот у нас, в Демократической стране, я это писал 10 лет назад
Готовтесь!

umanskki> Оно конечно понятно, что время для технического творчества сейчас не самое подходящее, но в конце концов, у нас в стране оно существует, (вернее осталось от Союза). С кем я только не общался кто был за границей, говорят что ничего подобного нигде нет ( может в Китае есть, но китайцев никогда в глаза не видел).
umanskki> Документация? , да приятного мало, но СЮТы –муниципальные учреждения, и как образовательное учреждение они не могут без неё существовать, потому что работают по законам которые нам не отменить. Один выход «набивайте» в компьютеры планы, и каждый год распечатывайте на бумаге и ставьте даты ( оно конечно понятно что тех. творчество не возможно загнать в прокрустово ложе планов, но что делать если так повелось) слава богу ещё по урочные не заставляют писать, уже хорошо.
umanskki> Насчёт считать по головам, понятно что СЮТы учреждения –ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ- платить за то, что бы воспитывать 2-3-х вундеркиндов , на это государство не пойдёт никогда, так что набирайте детей, многие конечно отсеются, и кто то ходит на кружки за компанию, но кол -во должно быть , иначе смысла нет, в ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ учреждении.
umanskki> Насчёт финансирования на материалы и т. д. -, да нет его в образовании вовсе, дополнительное образование финансируется только из местного бюджета, у какого муниципалитета есть лишние деньги? Да и понятно, что если планы выполнять, такие суммы будут что никакое гор Уо и близко подобного не даст. Да и если и получиться с деньгами ( порой не большими), отчёт за них такой, что и не захочется их.
umanskki> В конце концов-- за помещение, тепло, электроэнергию и т. д. а это деньги не малые, государство платит (чего ещё раз повторю нет в других странах). Поэтому что сетовать, это не сломать надо выкручиваться самим, что собственно все мы и делаем, или мальчишки очень заинтересованные, сами себе покупают ( то что они не могут позволить себе купить аппаратуру и прочее, во многом это не так, если только это не интернат или дет. дом, поинтересуйтесь сколько стоят мобильники в их карманах, естественно что модели которые они делают на кружках – их собственность, как не крути, не будете их отдавать ученикам, никто к вам не пойдёт, «модель не готова, не твоя, готова –забирай»). Насчёт психологического климата в коллективе, но что поделать, кому - то повезло с начальством, кому то нет, ---это жизнь.
umanskki> Вы будете смеяться, но я директор СЮТ (пока).

TSW>НУ это оправдание каждого директора СЮТ.НАВЕРНО У ВАС БОГАТЫЕ РОДИТЕЛИ,ЧТО ДЕТИ САМИ могут обеспечить себя аппаратурой,материалами и т. д.А как быть с пацанами у которых одна мать с зарплатой 3930руб.- их что за борт.По вашему выходит руководитель должен брать в кружок детей состоятельных родителей,а безденежные пусть болтаются по улицам.Конечно выгодно-богатенькие платят бабки за своего сынка ,обеспечивая необходимыми материалами а у директора СЮТ меньше головной боли-не надо деньги выбивать.Чем меньше просишь,тем лучше выглядишь в глазах начальства---поверте но я знаю что говорю.Ну а про бумажный беспредел и говорить не хочется.Загрузили руководителей по горло,вот большинство из них и занимаются отписками а не творчеством.В школах труды уже умирают, скоро дело дойдёт и до тех. кружков.Вкладывать деньги в кружки не выгодно,от них нет прибыли-- одни убытки,нечего отмывать,вот и бросили на произвол судьбы.Голова руководства не о том занята,у них другие проблемы не до нас.

avtolyk> У нас заставляют. И конспекты воспитательных мероприятий не менее одного в месяц и на каждый день каникул.

avtolyk> по Уставу - ВНЕШКОЛЬНОЕ, по ИНТЕРЕСАМ

avtolyk> Может, потому и приходится "выкручиваться", вместо того чтобы нормально работать? Да и опять же, как с начальством повезет: кто-то выкручивается без трений, а кому-то и выкручиваться прямым текстом запрещают

Признаться не совсем понял что означает "внешкольное , по интересам".
На этот счёт есть типовое положения по доп. образованию, по СЮТ конкретно, по которым пишеться устав учреждения. Ну у нас по уставу -начальный уровень 10-12, остальные два 8-10. Хотя естественно что это число детей не совсем устраивает управление,пока отбиваемся.
Насчёт выкручиваться, ну конечно если на станции начнуть делать табуретки на продажу , меня это признаться покоробит. Под словом выкручиваться я имел ввиду скорее подключение родителей (у нас кстати много дедушек в этом учавствует), к творчеству своих детей, будь то материальная база, поездки на региональные соревнования (да и просто на полетушки).
Ну а конспекты на каждый день каникул -это перебор

umanskki> Признаться не совсем понял что означает "внешкольное , по интересам"
В Беларуси СЮТ (сейчас их по другому называют, длинно и непроизносимо, но суть та же) не имеют статуса "дополнительного образования". Это именно "внешкольное собрание по интересам".
umanskki> Насчёт выкручиваться, ну конечно если на станции начнуть делать табуретки на продажу , меня это признаться покоробит.
Запрещено собирать денежные средства с родителей, покупать материалы без мягкого чека, теоретически можно просить о помощи на каком-либо предприятии, но без всякой официальной поддержки со стороны руководства (это для примера).
umanskki> Ну а конспекты на каждый день каникул -это перебор
Это - "Ваш личный педагогический выбор" (заявлено директором в ответ на вопросы о всяких несообразностях)

TSW>>НУ это оправдание каждого директора СЮТ.НАВЕРНО У ВАС БОГАТЫЕ РОДИТЕЛИ,ЧТО ДЕТИ САМИ могут обеспечить себя аппаратурой,материалами и т. д.А как быть с пацанами у которых одна мать с зарплатой 3930руб.- их что за борт.По вашему выходит руководитель должен брать в кружок детей состоятельных родителей,а безденежные пусть болтаются по улицам.Конечно выгодно-богатенькие платят бабки за своего сынка ,обеспечивая необходимыми материалами а у директора СЮТ меньше головной боли-не надо деньги выбивать.Чем меньше просишь,тем лучше выглядишь в глазах начальства---поверте но я знаю что говорю.Ну а про бумажный беспредел и говорить не хочется.Загрузили руководителей по горло,вот большинство из них и занимаются отписками а не творчеством.В школах труды уже умирают, скоро дело дойдёт и до тех. кружков.Вкладывать деньги в кружки не выгодно,от них нет прибыли-- одни убытки,нечего отмывать,вот и бросили на произвол судьбы.Голова руководства не о том занята,у них другие проблемы не до нас.


Ну вот, и меня записали в негодяи. Наверно думаете я тоже деньги отмываю? Езжу на мерседесах , летаю на канары, побойтесь бога -у меня з/п7000р.
Денег в образовании на техническое творчество просто нет, и никто их не даёт, как бы их не "выбивали".давно пора понять. Советского Союза с его заинтересованностью в технически грамотном населении к сожалению давно нет.
Ну по существу. Ну если вы действительно преподаватель СЮТ вы прекрасно знаете что детей всегда не хватает и посещаемость больной вопрос всех учреждений доп.образования, потому смешно представить как мы "богатеньких" берём, "бедных" отшиваем.
Дети у нас такие как и везде, есть богатые родители , есть бедные.
Купить аппаратуру б\у в рабочем состоянии не так уж и дорого (дети друг другу её и продают, меняют и т.д.), то-же самое с моторами. У кого есть возможность копят на новую (для этого и существуют праздники). Насчёт материала-- лесополоса- сухой тополь- распилили уже что-то. Фанера, бывают родители работают на меб. предприятиях (бывают что и владеют ими).Краски , лаки, старые запасы, иногда приносят и дети. Так получается что и я и мои колеги по станции давно строим модели, и у нас много чего есть, потому если мальчишка "горит", учавствует в соревнованиях, для него не жалко, не зависимо одна Мама у него (з/пл3900р.) или И Мама И Папа в мерседесе, и дедушка с бабушкой.
Насчёт бумажного беспредела, у меня, как директора, его выше крыши,это точно ( ох как я жалею что поддурился на это полтора года назад), а вот у преподавателей станции - календарные планы, программы (они постояны уже 10-лет, только печатаем раз в год на принтере), ученические журналы, журналы по тех безопасности,списки уч-ся, в конце года отчёты. Если сильно не запускать, у них в день на это не больше пол часа уходит. А Вас так послушать , так вы как "Толстые" только сидите и пишете.

TSW>>По вашему выходит руководитель должен брать в кружок детей состоятельных родителей,а безденежные пусть болтаются по улицам.Конечно выгодно-богатенькие платят бабки за своего сынка ,обеспечивая необходимыми материалами а у директора СЮТ меньше головной боли-не надо деньги выбивать.Чем меньше просишь,тем лучше выглядишь в глазах начальства---поверте но я знаю что говорю.

А дети обеспеченных родителей в кружок попадают очень редко, если не сказать что их вообще нет. Зачем парится над тем как построить модель, пилить, шлифовать и др. Ведь зачастую что такое помещение кружка это небольшая комнатка с неработающей вентиляцией, в которой всегда пыльно, пахнет краской, лаком. Гораздо приятнее сидеть дома в мягком кресле и тренировать пальцы играя в очередную стрелялку. А в это время основной контингент (в моем случае процентов70) воспитанников это дети у которых нет отца, из малообеспеченных семей.
А на все советы администрации что надо "работать с родителями, ищите спонсоров, зарабатывайте деньги" лично у меня ответ один:
Мне СТЫДНО заниматься попрошайничеством сам конечно крутишься все достаешь, принесут родители чего-то хорошо, а ели я начну ходить по спонсорам и зарабатывать на кружке то зачем тогда мне Отдел образования, все директора методисты и прочие специалисты?

umanskki>>Ну вот, и меня записали в негодяи.

встречаются еще среди директоров СЮТов люди понимающие, но увы этот вид стремительно вымирает

avtolyk> Запрещено собирать денежные средства с родителей, покупать материалы без мягкого чека, теоретически можно просить о помощи на каком-либо предприятии, но без всякой официальной поддержки со стороны руководства

avtolyk> Это - "Ваш личный педагогический выбор" (заявлено директором в ответ на вопросы о всяких несообразностях)

Да не обычно у Вас.
Наша станция существует уже 40 лет,методы работы по существу не меняются уже давно, и менять " реформировать" я не вижу смысла, более того там где была "реформа" тех станций уже нет, стоит над этим задуматься. Педагоги работают на станции по 30лет, я из них самый молодой ( 10лет только)
Денег не с кого мы не берём( похоже скоро сами скоро будем платить детям что-бы ходили-шутка). Естественно что помощь материалами, вещь не официальная, масса друзей , знакомых, все выходцы со станции,теперь их дети ходят к нам.

umanskki> Да не обычно у Вас.
К сожалению, это постепенно становится привычным:(((
umanskki> и менять " реформировать" я не вижу смысла, более того там где была "реформа" тех станций уже нет,
В моем случае так и произошло Хотя станция с 1945 года работала
Естественно что помощь материалами, вещь не официальная, масса друзей , знакомых, все выходцы со станции,теперь их дети ходят к нам.
Я имел ввиду, что гораздо проще выносить с предприятия какие-либо материалы имея за душой предписание директора этого самого предприятия, для чего зачастую бывает достаточно написать официальное письмо "просим оказать помощь..." за подписью руководителя учреждения. Когда работал методистом, несколько раз составлял подобные письма (хотя это и не мой, так сказать, "участок" работы был) и в большинстве случаев мне под благовидным предлогом отказывали.

Проблемы в с судомодельными кружками будут обсуждаться на конференции по сохранению морского наследия России 27-30 октября в Санкт-Петербурге!
Доведу до Морской Коллегии России все наши трудности. Сразу там наверху, конечно, не отреагируют. Но вице-премьер Иванов Сергей Борисович сам обратился к председателю ассоциации "Морское наследие России" передать ему конкретные предложения. Прошу руководителей кружков чётко и кратко эти предложения здесь написать. Я передам их в правительство России.

DOBRENKO> Я передам их в правительство России.

Что-то мне подсказывает, что если ЭТИ ребята за детское техническое творчество возьмутся, то оно медным тазиком и накроется."Оптимизируют"

TSW>>>НУ это оправдание каждого директора СЮТ.НАВЕРНО У ВАС БОГАТЫЕ РОДИТЕЛИ,ЧТО ДЕТИ САМИ могут обеспечить себя аппаратурой,материалами и т. д.А как быть с пацанами у которых одна мать с зарплатой 3930руб.- их что за борт.По вашему выходит руководитель должен брать в кружок детей состоятельных родителей,а безденежные пусть болтаются по улицам.Конечно выгодно-богатенькие платят бабки за своего сынка ,обеспечивая необходимыми материалами а у директора СЮТ меньше головной боли-не надо деньги выбивать.Чем меньше просишь,тем лучше выглядишь в глазах начальства---поверте но я знаю что говорю.Ну а про бумажный беспредел и говорить не хочется.Загрузили руководителей по горло,вот большинство из них и занимаются отписками а не творчеством.В школах труды уже умирают, скоро дело дойдёт и до тех. кружков.Вкладывать деньги в кружки не выгодно,от них нет прибыли-- одни убытки,нечего отмывать,вот и бросили на произвол судьбы.Голова руководства не о том занята,у них другие проблемы не до нас.
umanskki> Ну вот, и меня записали в негодяи. Наверно думаете я тоже деньги отмываю? Езжу на мерседесах , летаю на канары, побойтесь бога -у меня з/п7000р.
umanskki> Денег в образовании на техническое творчество просто нет, и никто их не даёт, как бы их не "выбивали".давно пора понять. Советского Союза с его заинтересованностью в технически грамотном населении к сожалению давно нет.
umanskki> Ну по существу. Ну если вы действительно преподаватель СЮТ вы прекрасно знаете что детей всегда не хватает и посещаемость больной вопрос всех учреждений доп.образования, потому смешно представить как мы "богатеньких" берём, "бедных" отшиваем.
umanskki> Дети у нас такие как и везде, есть богатые родители , есть бедные.
umanskki> Купить аппаратуру б\у в рабочем состоянии не так уж и дорого (дети друг другу её и продают, меняют и т.д.), то-же самое с моторами. У кого есть возможность копят на новую (для этого и существуют праздники). Насчёт материала-- лесополоса- сухой тополь- распилили уже что-то. Фанера, бывают родители работают на меб. предприятиях (бывают что и владеют ими).Краски , лаки, старые запасы, иногда приносят и дети. Так получается что и я и мои колеги по станции давно строим модели, и у нас много чего есть, потому если мальчишка "горит", учавствует в соревнованиях, для него не жалко, не зависимо одна Мама у него (з/пл3900р.) или И Мама И Папа в мерседесе, и дедушка с бабушкой.
umanskki> Насчёт бумажного беспредела, у меня, как директора, его выше крыши,это точно ( ох как я жалею что поддурился на это полтора года назад), а вот у преподавателей станции - календарные планы, программы (они постояны уже 10-лет, только печатаем раз в год на принтере), ученические журналы, журналы по тех безопасности,списки уч-ся, в конце года отчёты. Если сильно не запускать, у них в день на это не больше пол часа уходит. А Вас так послушать , так вы как "Толстые" только сидите и пишете.
TSW>Не хотел вас обидеть,и не думаю что вы отмываете бабки.Я просто привёл пример отмазки нашего директора.Женщина на такой должности к хорошему не приводит,может есть исключения ,не знаю.Сам был руководителем и дела шли не плохо,начинал всё с нуля,но отношение руководства ---- это что-то.Тем более работал по совмещению по 2-3 часа каждый вечер.Сначала ограничили по времени ,потом бумагами,следующий этап по числу ребят и т.д. и т.п.Плюнул на всё это и ушёл,сижу дома по вечерам собираю модель и знаешь,так хорошо на душе,не надо ходить кланяться в ноги,бегать,искать что-то,просить.Знаю многих руководителей и они все сидят ровно, полная апатия,пробовали все методы ----- полный ноль.И это в крупных городах,а что говорить о нашем маленьком городке,где работу найти уже большая проблема.А вы говорите пацаны меняются и приобретают что-то.У нас могут меняться только камнями.

. Прошу руководителей кружков чётко и кратко эти предложения здесь написать. Я передам их в правительство России.

Только одно предложение:вернуть ДОСААФ с усилением всех его функций/не только судомоделизм страдает/ и улучшением финансирования.Повесить его финансовую подпитку на Абрамовичей-Вексельбергов в количестве н-штук.ИМХО,канэшно.

Разве ДОСААФ не вернули?
И поторопитесь с предложениями, пожалуйста! Я их буду представлять 24 октября.

DOBRENKO> Разве ДОСААФ не вернули?
Только возвращать почти нечего, все давно разворовано и приватизировано!
А знаете как это возвращалось? РОСТО захотело получать денюшки напрямую минуя МО... Да ктож такой куш упустит!? В 2008г весной вроде МО издает приказ о запрете полетов ЛА РОСТО на аэродромах совместного базирования! А других почти и нет! Что это как не рейдерский захват и выворачивание рук!? В мае 2008 у нас во Владимире должен был состоятся слет СЛА... Заявка подана и все разрешения получены чуть ли не за год, все спланировали отпуска и сметы, одно приехать своим ходом, другое прилететь или привезти ЛА... За несколько дней до начала ответственный за мероприятие п/п отзывает свою подпись с разрешения и уезжает в отпуск! Но среди СЛА-шников тоже есть крутые ребята, вышли на месного генерала, выбили разрешение, но с оговорками:
1.Не слет, а выставка!
2.Летать только зарегестрированным ЛА и только в черте аэродрома!!!
Поэтому их теперь проводят в Грызлово, где нет никакого ДОСААФ/РОСТО и ВВС
...................................
Раньше все технические кружки при ДОСААФ шли под эгидой подготовки юношей к службе в рядах СА и финансировались из МО. Помню у нас еще некоторые спортсмены носили армейские званияи даже получали зарплаты... Вы посмотрите, что сейчас творится в армии, врятли будут положительные подвижки в ближайшем будущем!
ЗЫ.А потом кто командовал ДОСААФ вы помните!? Кожедуб, трижды ГСС, о котором легенды ходили, мог к томуже Устинову (МО) дверь ногой открыть... Рассказывали когда Быкову не давали авиацию для съемок фильма В бой идут одни старики... Он одним росчерком пера отдал несколько Яков из ЦАК съемочной группе, а когда чиновники из министерства культуры пытались фильм зарубить, сам присуствовал на просмотре... Адьютанту велел принести ведро воды и обещал любого чиновника кто будет против фильма в нем утопить!!!
Нет сейчас таких глыб, одни торговцы старой мебелью....

DOBRENKO> Разве ДОСААФ не вернули?
DOBRENKO> И поторопитесь с предложениями, пожалуйста! Я их буду представлять 24 октября.
Как сказал академик Лавреньтьев, “детское техническое творчество — это не игра и не забава, а дело большой государственной важности!».
Поэтому предложение, пора ПОВЕРНУТЬСЯ ЛИЦОМ К ЭТОЙ ПРОБЛЕМЕ.
Наркоманов лечить значительно дороже.
Цитата.
"Развитие народного хозяйства нашей страны в значительной степени зависит от уровня научно-технического прогресса, одним из рычагов которого является техническое творчество, изобретательство и рационализация. Новаторская деятельность вносит определенный вклад в повышение эффективности общественного производства, совершенствование техники и технологий."
Пусть посмотрят средний возраст оставшихся преподавателей. На сколько их еще хватит?