Обсуждение Правил и жизни форума вообще VII

Anzoriy> Тогда нам подгони. Хотя у меня тоже времени нет. Но будет через 2 месяца три недели отдых.

А чего не хватает?

Anzoriy>> Тогда нам подгони. Хотя у меня тоже времени нет. Но будет через 2 месяца три недели отдых.
Serge77> А чего не хватает?

Хороший вопрос. Нужно понимать что есть ))Интересно многое. ККС, НН, ПХА для меня слишком капризен, пожалуй. Может быть катализаторы для карамели. Хотя, железный сурик на моем топливе дал очень мизерный прирост скорости. Лактоза и другие малогигроскопичные заменители сахара интересны, желательно водорастворимые. Как-то так. Оно как обычно, понимаешь что это тебе нужно, когда наткнешься. По большому счету и так все можно у нас достать. Хороший НН интересен в первую очередь.

Так это всё, кроме ПХА, можно свободно взять в магазине химреактивов, в любом городе. Я там и беру.

Serge77> Так это всё, кроме ПХА, можно свободно взять в магазине химреактивов, в любом городе. Я там и беру.

Это да. Вот кстати ПХК был бы очень кстати. Что бы понять, стоит ли с его синтезом возиться. Берта тоже бы пригодилась.

Берта вообще не проблема))))))

Костян1979> Берта вообще не проблема))))))

Что же ты молчал? Кста, надо бы подумать над синтезом ПХК. Я бы с осени мог начать финансирование. Очень уж хочется получить годный торцевик небольшого диаметра.

a_centaurus> А я начинал (64-66 гг) с МК-12В, дизель.

Я позже. Вот тема рядом: Советские авиамодельные движки. Мемуары :)

a_centaurus>> А я начинал (64-66 гг) с МК-12В, дизель.
varban> Я позже.
Я старше (Увы!:)) Если кому-то интересно, выложил эти 3 книжки по аэромоделизму. Первая - Модельные двигатели, Зуев, где описаны все те моторы (и другие тоже), о которых вспоминали. Две другие по теории полёта и простейшим расчётам моделей. Пригодится.

a_centaurus> Модельные двигатели (Зуев В.П.).djvu - скачать - Диск QIP.RU
a_centaurus> Теория полёта летающих моделей (Болонкин А.).djvu - скачать - Диск QIP.RU
a_centaurus> Простейшие расчеты летающих моделей (Микиртумов Э.Б.).djvu - скачать - Диск QIP.RU

Большое спасибо! Я в своё время фанател от: Иржи Калина - "Двигатели для спортивного моделизма"

К стати, он выжил.

У нас и похлещще было... Башня отлетала.

Так название ролика - "Засосало в (прососало сквозь) мотор - и живёт!" В том и прикол... Хотя и как засасывает я лично ни разу не видел, впечатлило. По ролику вообще трудно предположить оптимистический исход. о_0

Атмосфера> К стати, он выжил.
Атмосфера> У нас и похлещще было... Башня отлетала.


У нас в токарный затянуло и тоже выжил. Правда потом впал в кому и через 6 дней умер. Наглядное разрушение мифа о том что пьяному всегда везет. На другой работе тоже миф подвергся разрушению - парень пьяным нырнул с моста и сломал шею. Тоже умер в больнице.

Non-conformist> Так название ролика - "Засосало в (прососало сквозь) мотор - и живёт!" В том и прикол... Хотя и как засасывает я лично ни разу не видел, впечатлило. По ролику вообще трудно предположить оптимистический исход. о_0

Данного товарища спасла куртка, которая полностью заткнула канал воздухозаборника. Двигатель быстро перегрелся и разрушился. Не было бы куртки он возможно долетел бы по каналу воздухозаборника до компрессора. Про него Discovery репортаж делал.

Я знаю, я смотрел эту передачу. Его спас пилот, который быстро выключил мотор.

Non-conformist> Я знаю, я смотрел эту передачу. Его спас пилот, который быстро выключил мотор.
Двигатель крякнул. Скорее всего от обломков полушлема.

RLAN> Вопрос.
RLAN> Может кто то в курсе, по поводу чемпионата CanSat в России.
RLAN> В июне должен быть очередной.
RLAN> Насколько мне известно, в этом году они выпендрились, и организовали еще "высшую лигу", в которой габариты изделий существенно увеличены.
RLAN> Но как у них с носителями, кто-то этим занимался? Или будут снова с вертолета сбрасывать?

А вы считаете что под их "изделия" стоит тратить хоть какой-то носитель? Да и нет у них в спецификации никаких требований к носителю( перегрузки, температуры под обтекателем, способ отделения полезной нагрузки и т.д.) Метеорологи с которыми мы работаем говорили что при больших перегрузках тяжело найти даже источник питания, не говоря о высокочувствительных барометрических и других датчиках.
Нету никакой творческой деятельности. "Изделие" создается из заранее прописанных правилами компонентов( http://roscansat.com/tehnicheskaya-dokumentatsiya/ ). Причем барометрический датчик работает лишь при плюсовых температурах( причем до +85 что достаточно низко для температуры под обтекателем реальной ракеты), непонятно чего им собираются измерять на больших высотах.
Цели и постановка задачи у CanSat непонятные, и пути их достижения туманны. Это полностью убивает весь проект.

З.Ы.

Проект ГРД( Private Space Launch - создание ракеты на ГРД ) способен решить все задачи CanSat по выводу полезной нагрузки( в зависимости от высоты можно будет "вытолкать" от 3 спутников за раз). Но вопросов к CanSat больше чем ответов.
Прежде всего мне лично не ясны цели, которые преследуют организаторы. Учить старшеклассников, будущих инженеров на алюминиевых банках это кощунство. Этим же кстати активно занимается Бауманка, но уже со студентами старших курсов.

Yalex> Прежде всего мне лично не ясны цели, которые преследуют организаторы. Учить старшеклассников, будущих инженеров на алюминиевых банках это кощунство.

По-моему, если старшеклассник САМ сделает такую банку, пусть и по готовому проекту, это будет для него мегадостижением. Конечно, запускать её нужно на 1 км, этого достаточно для старшеклассника и такого оборудования, как ты его описал.

Yalex> Этим же кстати активно занимается Бауманка, но уже со студентами старших курсов.

А здесь наверно по принципу - лучше это, чем ничего.

Serge77> По-моему, если старшеклассник САМ сделает такую банку, пусть и по готовому проекту, это будет для него мегадостижением. Конечно, запускать её нужно на 1 км, этого достаточно для старшеклассника и такого оборудования, как ты его описал.

Меня лично очень сильно раздражает когда "молодых" считают дебилами или на крайний случай "безрукими". Это по меньшей мере глубокое заблуждение.
Какой опыт получит человек, которому через год дадут в руки боевое оружие, если будет собирать "конструктор" состоящий из 5 компонентов? Это чего развивающая игра для дошкольников? Где место мыслям? Где необходимость работать мозгом?

Serge77> А здесь наверно по принципу - лучше это, чем ничего.

Скорее: "Лишь бы чего". Ибо высшее руководство требует инноваций! Вот и будут инновации в виде 0,33 л банок из под колы и наполнением от китайского мультиметра. А запускать будут парашютисты с "инновационного" Ан-2. Одноразовый метеозонд и то технически сложнее и летает выше, более того от него есть польза для общества.

З.Ы.
Пока студенты технических вузов будут учиться на отходах упаковки и детских конструкторах Lego мы будем в "глубокой жопе". Сложность задачи всегда должна быть существенно выше уровня студентов/школьников и должна подстегнуть их к приобретению новых знаний и опыта. Помогать им должен специалист, но лишь помогать, ставить все вопросы и искать на них ответы должны ученики.

Yalex> Какой опыт получит человек, которому через год дадут в руки боевое оружие, если будет собирать "конструктор" состоящий из 5 компонентов? Это чего развивающая игра для дошкольников? Где место мыслям? Где необходимость работать мозгом?

Насколько я помню, там место мыслям очень много, так как ограничения даны были только габаритам и массе, а также целостности электроники после полёта. Функционал же зависит от конкретного участника. Будет он пользоваться готовыми деталям или нет его выбор. Кто не сильно ещё разбирается, начнёт с готового, кто уже шарит в электронике, будет придумывать своё.
Lin лучше знает, пусть он расскажет...

SashaMaks> Насколько я помню, там место мыслям очень много, так как ограничения даны были только габаритам и массе, а также целостности электроники после полёта. Функционал же зависит от конкретного участника. Будет он пользоваться готовыми деталям или нет его выбор. Кто не сильно ещё разбирается, начнёт с готового, кто уже шарит в электронике, будет придумывать своё.

У буржуев необходимо "посадить яйцо"(куриное яйцо имитирующее science payload) в целостности и сохранности минимум с 670 метров. Это не задача для группы технарей. Я бы будучи студентом даже не взялся бы за неё по причине отсутствия чего то нового в данной проблеме( а ведь на её решение выделяют группу технарей с руководителем). Чего нового тут можно добиться? Нет абсолютно никакого движения вперед и интереса соответственно тоже.
Именно от таких задач у студентов возникают мысли что они выбрали неправильную область для учебы, когда после 5 лет учебы(сопромата, выс. математики, физики и химии) они должны на парашюте спустить яйцо в 0,33 банке из под колы с высоты меньше 1 км.

RLAN> Что то я не понял с административным предупреждением?
RLAN> Это мне? Или от меня?

И я не понял, я ничего не делал))
Может ты что-то случайно нажал.