Shoehanger
инфо
инструменты
тащторанга-01
Shoehanger
Реклама Google — средство выживания форумов :)
-
![[image]](https://www.balancer.ru/cache/sites/ru/ra/radikal/s020/i723/1607/02/128x128-crop/f0238764ab3a.jpg)
Офицеры запаса, подготовка и служба
Теги:
VAS63> через 15 по итогам службы
можно будет оценить успешность службы Лакомкина. На выходе из вузов другие метрики.
можно будет оценить успешность службы Лакомкина. На выходе из вузов другие метрики.
тащторанга-01>> До реформы подготовка кадровых
Shoehanger> Готовились закадровые. И успешно служили. В чем принципиальная сложность в подготовке операторов лодок во втузе, в котором всю жизнь готовили специалистов успешно лодки проектирующих?
Вы просто не в теме. Никто не говорит о "сложностях" подготовки. Разница во-первых в том, что человек уже с первого курса готовится идти служить по выпуску, во-вторых задумка была как раз замещать "небоевые" должности выпускниками гр. ВУЗов, а на лодки-корабли из училищ (ВИ)
Shoehanger> Готовились закадровые. И успешно служили. В чем принципиальная сложность в подготовке операторов лодок во втузе, в котором всю жизнь готовили специалистов успешно лодки проектирующих?
Вы просто не в теме. Никто не говорит о "сложностях" подготовки. Разница во-первых в том, что человек уже с первого курса готовится идти служить по выпуску, во-вторых задумка была как раз замещать "небоевые" должности выпускниками гр. ВУЗов, а на лодки-корабли из училищ (ВИ)
D.2.> ВМПЭГС - военно-морская подготовка экипажей гражданских судов.
Да, правильно ВМПЭГС.
Да, правильно ВМПЭГС.
Прикреплённые файлы:
тащторанга-01> Вы просто не в теме. Никто не говорит о "сложностях" подготовки. Разница
В теме. Не велика разница.
В теме. Не велика разница.
VAS63> "пиджака", отдающего честь левой рукой, но знающего реактор
К слову. Пиджаки тоже в философии подготовки различались. У одних на пультах горел план наработки, у других - радиационная безопасность. Но это, наверно, в прошлом.
К слову. Пиджаки тоже в философии подготовки различались. У одних на пультах горел план наработки, у других - радиационная безопасность. Но это, наверно, в прошлом.
тащторанга-01>> Вы просто не в теме. Никто не говорит о "сложностях" подготовки. Разница
Shoehanger> В теме. Не велика разница.
Смотря для кого
Shoehanger> В теме. Не велика разница.
Смотря для кого
Вот мне и было интересно узнать. Но не настаиваю, вероятно, вопрос имеет личное измерение или ещё что-нибудь.
Shoehanger> Вот мне и было интересно узнать. Но не настаиваю, вероятно, вопрос имеет личное измерение или ещё что-нибудь.
Если тезисно, то имхо подготовка в Корабелке значительно лучше, чем в военно-морских институтах.
Студент подписывая контракт с Минобороны на первом курсе уже готовит себя к дальнейшей службе после выпуска, в отличии от "военнопленных" "пиджаков", которые в большинстве своём на службу не стремятся, а если и попадают в ВС своей главной задачей видят пересидеть два-три года и на гражданку. Исключения бывают и для первых и для вторых, но общая тенденция именно такая.
Кстати, выпускников Корабелки на флоте ценят, впрочем как и в судпроме...
Если тезисно, то имхо подготовка в Корабелке значительно лучше, чем в военно-морских институтах.
Студент подписывая контракт с Минобороны на первом курсе уже готовит себя к дальнейшей службе после выпуска, в отличии от "военнопленных" "пиджаков", которые в большинстве своём на службу не стремятся, а если и попадают в ВС своей главной задачей видят пересидеть два-три года и на гражданку. Исключения бывают и для первых и для вторых, но общая тенденция именно такая.
Кстати, выпускников Корабелки на флоте ценят, впрочем как и в судпроме...
Это все и так понятно. Спасибо за честность.
Shoehanger> Это все и так понятно. Спасибо за честность.
Нема за що
Нема за що
Немного поясню свой интерес.
Прекрасно знаю уровень Корабелки за последние 60 лет на уровне лениградских вузов, её сильные и слабые стороны. Подготовку офицеров тоже представляю. Возможно, в прекрасном завтра, к которому ведут бесконечные реформы высшей школы, ускоренные курсы Риковера вполне будут сочтены эталоном, как и во всем свободном мире. Покамест бесконечными метаморфозами нашей сильной стороны, народного просвещения, в сторону лучше, но сильно меньше, не удовлетворен.
Прекрасно знаю уровень Корабелки за последние 60 лет на уровне лениградских вузов, её сильные и слабые стороны. Подготовку офицеров тоже представляю. Возможно, в прекрасном завтра, к которому ведут бесконечные реформы высшей школы, ускоренные курсы Риковера вполне будут сочтены эталоном, как и во всем свободном мире. Покамест бесконечными метаморфозами нашей сильной стороны, народного просвещения, в сторону лучше, но сильно меньше, не удовлетворен.
- VAS63 [24.03.2018 11:29]: Перенос сообщений в Вопросы службы и корабельной организации в ВМФ СССР и РФ
Сообщение было перенесено из темы Новости ВС РФ.
m.0.>>> Конечно, вот только почему то до сих пор эти эмоции исправляют: начиная от восстановления военных кафедр...
Полл>> Потому что военные кафедры не восстанавливают.
Полл>> Их создают заново.
m.0.> Угу, значит то, что сердюков ликвидировал военные кафедры и сейчас их не восстанавливают, то это не правильно, а вот то что он ликвидировал военные кафедры и их создают заново то это правильно. Логично.
Абсолютно! Там где она была, и где она нахрен не спёрлась в силу специфики вуза, ее создавать заново просто не будут! А те несколько действительно необходимых вооруженным силам РФ специалистов вузов, где нет военной кафедры(типа экономических), будут готовиться на имеющихся/создаваемых хорошо оснащенных (не только парой автоматов Калашникова) кафедрах. Как, например военная кафедра в моей альма-матер КуАИ/СГАУ, которая по оснащению и раньше не сильно уступала небольшому профильному военному училищу, а за последние годы мощности только нарастила. Друг у меня там зам.нач.каф., т.ч. знаю не по наслышке.
Полл>> Потому что военные кафедры не восстанавливают.
Полл>> Их создают заново.
m.0.> Угу, значит то, что сердюков ликвидировал военные кафедры и сейчас их не восстанавливают, то это не правильно, а вот то что он ликвидировал военные кафедры и их создают заново то это правильно. Логично.
Абсолютно! Там где она была, и где она нахрен не спёрлась в силу специфики вуза, ее создавать заново просто не будут! А те несколько действительно необходимых вооруженным силам РФ специалистов вузов, где нет военной кафедры(типа экономических), будут готовиться на имеющихся/создаваемых хорошо оснащенных (не только парой автоматов Калашникова) кафедрах. Как, например военная кафедра в моей альма-матер КуАИ/СГАУ, которая по оснащению и раньше не сильно уступала небольшому профильному военному училищу, а за последние годы мощности только нарастила. Друг у меня там зам.нач.каф., т.ч. знаю не по наслышке.
DustyFox> она нахрен не спёрлась в силу специфики вуза
Простите, а как специфика ВУЗа влияет на военную кафедру? В ПВО, например, гражданские предметы не помогают никак.
Простите, а как специфика ВУЗа влияет на военную кафедру? В ПВО, например, гражданские предметы не помогают никак.
Zenitchik> Простите, а как специфика ВУЗа влияет на военную кафедру? В ПВО, например, гражданские предметы не помогают никак.
Интересно, как ты будешь объяснять устройство радиолокатора и всевозможные эффекты и процессы связанные с процессом радиолокации людям не прошедшим ВУЗовский или хотя бы ПТУшный курс радиотехники? Особенно учитывая что объяснить нужно не на уровне солдата или даже попки-оператора, а на уровне офицера.
Интересно, как ты будешь объяснять устройство радиолокатора и всевозможные эффекты и процессы связанные с процессом радиолокации людям не прошедшим ВУЗовский или хотя бы ПТУшный курс радиотехники? Особенно учитывая что объяснить нужно не на уровне солдата или даже попки-оператора, а на уровне офицера.
DustyFox>> она нахрен не спёрлась в силу специфики вуза
Zenitchik> Простите, а как специфика ВУЗа влияет на военную кафедру? В ПВО, например, гражданские предметы не помогают никак.
Коллега, а вы точно коллега?
Вспомните свою учебу: набирают абитуру из выпускников средней школы, немного срочников и после зачисления первые два курса всем преподавали: физику, высшую математику, инженерную графику. Потом ТЭРц, основы АСУ, ОРЛ и далее по нарастающей.
Из студента медика делать танкиста/ракетчика и т.д. ну очень нецелесообразно.
Zenitchik> Простите, а как специфика ВУЗа влияет на военную кафедру? В ПВО, например, гражданские предметы не помогают никак.
Коллега, а вы точно коллега?
Вспомните свою учебу: набирают абитуру из выпускников средней школы, немного срочников и после зачисления первые два курса всем преподавали: физику, высшую математику, инженерную графику. Потом ТЭРц, основы АСУ, ОРЛ и далее по нарастающей.
Из студента медика делать танкиста/ракетчика и т.д. ну очень нецелесообразно.
DustyFox>> она нахрен не спёрлась в силу специфики вуза
Zenitchik> Простите, а как специфика ВУЗа влияет на военную кафедру? В ПВО, например, гражданские предметы не помогают никак.
Не знаю как у вас в ПВО, а выпускники Куйбышевского Авиационного/Самарского Аэрокосмического что в ВВС, что на Байконуре, котировались вполне. Думаю и в ПВО они белыми воронами не смотрелись бы. Чего про выпускника экономического вуза по специальности Маркетинг и реклама, я бы столь уверенно не сказал.
Zenitchik> Простите, а как специфика ВУЗа влияет на военную кафедру? В ПВО, например, гражданские предметы не помогают никак.
Не знаю как у вас в ПВО, а выпускники Куйбышевского Авиационного/Самарского Аэрокосмического что в ВВС, что на Байконуре, котировались вполне. Думаю и в ПВО они белыми воронами не смотрелись бы. Чего про выпускника экономического вуза по специальности Маркетинг и реклама, я бы столь уверенно не сказал.
DustyFox> Чего про выпускника экономического вуза по специальности Маркетинг и реклама, я бы столь уверенно не сказал.
Ага. Начинать обучение офицера которому служить на ЗРК или РЛС с того, что объяснять как ток по проводам бегает - это п..ц
Ага. Начинать обучение офицера которому служить на ЗРК или РЛС с того, что объяснять как ток по проводам бегает - это п..ц
U235> Интересно, как ты будешь объяснять устройство радиолокатора и всевозможные эффекты и процессы связанные с процессом радиолокации людям не прошедшим ВУЗовский или хотя бы ПТУшный курс радиотехники? Особенно учитывая что объяснить нужно не на уровне солдата или даже попки-оператора, а на уровне офицера.
Нам же как-то объясняли. Я - инженер-технолог сварочного производства. В одном учебном взводе с нами были какие-то менеджеры (уж не знаю полное названия). Ни у меня ни у них в гражданской специальности радиотехники не было.
Радиотехника в нужном объёме даётся за семестр той же самой военной кафедрой.
ПВО - это область, в которой военная кафедра не может полагаться знания, даваемые гражданскими кафедрами, и должна давать всё сама. И это учитывалось в приказах МО, которые я видел во время службы.
>Начинать обучение офицера которому служить на ЗРК или РЛС с того, что объяснять как ток по проводам бегает - это п..ц
Ну, простите, утрировать не надо. Как ток бегает по проводам - даже МЕН-ДБ (аббревиатура такая в названии институтской группы) знает. Вот про электровакуумные приборы - да, приходится объяснять.
Нам же как-то объясняли. Я - инженер-технолог сварочного производства. В одном учебном взводе с нами были какие-то менеджеры (уж не знаю полное названия). Ни у меня ни у них в гражданской специальности радиотехники не было.
Радиотехника в нужном объёме даётся за семестр той же самой военной кафедрой.
ПВО - это область, в которой военная кафедра не может полагаться знания, даваемые гражданскими кафедрами, и должна давать всё сама. И это учитывалось в приказах МО, которые я видел во время службы.
>Начинать обучение офицера которому служить на ЗРК или РЛС с того, что объяснять как ток по проводам бегает - это п..ц
Ну, простите, утрировать не надо. Как ток бегает по проводам - даже МЕН-ДБ (аббревиатура такая в названии институтской группы) знает. Вот про электровакуумные приборы - да, приходится объяснять.
DustyFox> Не знаю как у вас в ПВО, а выпускники Куйбышевского Авиационного/Самарского Аэрокосмического что в ВВС, что на Байконуре, котировались вполне.
В ПВО выпускники Московского Авиационно-технологического котировались вполне. Даже если они на гражданке менеджеры.
В ПВО выпускники Московского Авиационно-технологического котировались вполне. Даже если они на гражданке менеджеры.
Gadfly> Коллега, а вы точно коллега?
Я пиджак. Военную кафедру на своей шкуре знаю.
>физику, высшую математику, инженерную графику
Ну, у меня всё это было. У экономистов - не было физики, и это им не помешало наравне со мной врубиться, что такое клистрон или, положим, ЛБВ.
Я пиджак. Военную кафедру на своей шкуре знаю.
>физику, высшую математику, инженерную графику
Ну, у меня всё это было. У экономистов - не было физики, и это им не помешало наравне со мной врубиться, что такое клистрон или, положим, ЛБВ.
Zenitchik> Как ток бегает по проводам - даже МЕН-ДБ (аббревиатура такая в названии институтской группы) знает. Вот про электровакуумные приборы - да, приходится объяснять.
А знаешь, почему про электровакуумные приборы приходится объяснять? Потому что как при беге тока в проводнике движутся носители заряда обсуждаемое лицо не понимает.
А знаешь, почему про электровакуумные приборы приходится объяснять? Потому что как при беге тока в проводнике движутся носители заряда обсуждаемое лицо не понимает.
Zenitchik> ПВО - это область, в которой военная кафедра не может полагаться знания, даваемые гражданскими кафедрами, и должна давать всё сама.
Это в непрофильных ВУЗах. И все равно в результате получаются такие офицеры, которых на пушечный выстрел к технике подпускать нельзя. Во владивостокском Политене на военной кафедре по радиотехнике не читали вообще ничего. Только специфические военные дисциплины: тактика, уставы, боевая техника и ее ТТХ. Ибо нечего им было добавить к тому, что читалось студентам радиотехнических факультетов ВУЗов по их гражданскому профилю.
Это в непрофильных ВУЗах. И все равно в результате получаются такие офицеры, которых на пушечный выстрел к технике подпускать нельзя. Во владивостокском Политене на военной кафедре по радиотехнике не читали вообще ничего. Только специфические военные дисциплины: тактика, уставы, боевая техника и ее ТТХ. Ибо нечего им было добавить к тому, что читалось студентам радиотехнических факультетов ВУЗов по их гражданскому профилю.
Полл> А знаешь, почему про электровакуумные приборы приходится объяснять? Потому что как при беге тока в проводнике движутся носители заряда обсуждаемое лицо не понимает.
Даже для лица, знающего, как в проводнике движутся носители заряда, работа вакуумного диода не является самоочевидной. Требуется рассказать о его устройстве и дать ВАХ.
Даже для лица, знающего, как в проводнике движутся носители заряда, работа вакуумного диода не является самоочевидной. Требуется рассказать о его устройстве и дать ВАХ.
U235>И все равно в результате получаются такие офицеры, которых на пушечный выстрел к технике подпускать нельзя.
Однако, справлялись. И с эксплуатацией и с ремонтом.
Однако, справлялись. И с эксплуатацией и с ремонтом.
Реклама Google — средство выживания форумов :)
U235>>И все равно в результате получаются такие офицеры, которых на пушечный выстрел к технике подпускать нельзя.
Zenitchik> Однако, справлялись. И с эксплуатацией и с ремонтом.
А так уж нужны были эти подвиги преподавателей военных кафедр, и командования строевых частей, например в отношении специалистов в гостиничном бизнесе?
В советское время военные кафедры были там, где они нахрен не нужны, и готовили явно избыточное количество офицеров. В РФ, до Сердюкова, картина была практически такая же. Он эти кафедры порезал, на мой взгляд относительно разумно, по результатам этого посмотрели, увидели где порезали лишнее, и решили создать заново, и соответственно на новом уровне.
Zenitchik> Однако, справлялись. И с эксплуатацией и с ремонтом.
А так уж нужны были эти подвиги преподавателей военных кафедр, и командования строевых частей, например в отношении специалистов в гостиничном бизнесе?
В советское время военные кафедры были там, где они нахрен не нужны, и готовили явно избыточное количество офицеров. В РФ, до Сердюкова, картина была практически такая же. Он эти кафедры порезал, на мой взгляд относительно разумно, по результатам этого посмотрели, увидели где порезали лишнее, и решили создать заново, и соответственно на новом уровне.
Это сообщение редактировалось 26.03.2020 в 16:17
Copyright © Balancer 1997..2022
Создано 30.06.2016
Связь с владельцами и администрацией сайта: anonisimov@gmail.com, rwasp1957@yandex.ru и admin@balancer.ru.
Создано 30.06.2016
Связь с владельцами и администрацией сайта: anonisimov@gmail.com, rwasp1957@yandex.ru и admin@balancer.ru.
